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一、 竞争者的界定竞争对手调查,理解行业的影响力量非常重要,但还不够在线教育行业分析报告“同行是怨家”,这只是泛泛之谈,没有竞争就没有市场,更不可能得到创新和突破,任何一个企业都难以有足够的资源和能力,也没有必要与行业内企业全面为敌、四面出击,它必须处理好主要的竞争关系,即与直接竞争对手的关系。

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直接竞争对手是指那些向相同的顾客销售基本相同的产品或提供基本相同的服务的竞争者竞争的激烈程度是指:为了谋求竞争优势各方采取的竞争手段的激烈程度与市场细分相类似,行业也可在线教育行业分析报告以细分为不同的战略群组战略群组(亦称战略集团)就是一个行业中沿着相同的战略方向,采用相同或相似的战略的企业群。

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只有处于同一战略群组的企业才是真正的竞争对手因为他们通常采用相同或相似的技术、生产相同或相似的产品,提供相同或相似的服务,采用相互竞争性的定价方法,因而其间的竞争要比与战略群组外的企业的竞争更直接、更激烈。

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二、灵动核心分析竞争对手特点企在线教育行业分析报告业在确立了重要的竞争对手以后,就需要对每一个竞争对手做出尽可能深入、详细的分析,揭示出每个竞争对手的长远目标、基本假设、现行战略和能力,并判断其行动的基本轮廓,特别是竞争对手对行业变化,以及当受到竞争对手威胁时可能做出的反应。

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1、竞争对手的长远目标对竞争对手长远目标的分析可以预测竞争对手对目前的位置是否满意,由此判断竞争对手会如何改变战略,以及他对外部事件会采取什么样的在线教育行业分析报告反应日本摩托车企业在20世纪70一80年代的战略目标很明显,就是要全面占领美国这块世界上最大最好的市场。

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因此,像本田公司,在遇到关税壁垒时就可能采取到美国直接建厂的办法绕过美国关税壁垒的限制2、竞争对手的战略假设每个企业所确立的战略目标,其根本是基于他们的假设之上的这些假设可以分为三类:其一,竞争对手所信奉的理论假设。

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例如许多美国公司所奉行的理在线教育行业分析报告论是短期利润,因为只有利润,才能支持发展而日本企业信奉的是市场占有率和规模经济理论,他们认为,只要能占领市场,扩大生产销售规模,单位成本就会下降,利润自然滚滚而来,然后才有秋天的黄金收获。

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其二,竞争对手对自己企业的假设有些企业认为自己在功能和质量上高人一筹,有些企业则认为自己在成本和价格上具有优势名牌产品企业对低档产品的渗透可能不屑一顾,而以价格取胜的企业对其他企业的削价则在线教育行业分析报告会迎头痛击其三,竞争对手对行业及行业内其他企业的假设。

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哈雷公司在20世纪60年代不仅对摩托车行业充满信心,而且对日本企业过于掉以轻心,认为他们不过是在起步学习阶段,对自己构不成威胁然而,日本人一边低头哈腰地表示:“我们是小学生”一边却对美国人小觑自己刻骨铭心:看谁笑到最后。

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经过20年的修炼,日本摩托车终于在美国修成正果实际上,对战略假设,无论是对竞争对手,还是在线教育行业分析报告对自己,都要仔细检验,这可以帮助管理者识别对所处环境的偏见和盲点可怕的是,许多假设是尚未清楚意识到或根本没有意识到的,甚至是错误的;也有的假设过去正确,但由于经营环境的变化而变得不那么正确了,但企业仍在沿循着过去的假设。

3、竞争对手的战略途径与方法战略途径与方法是具体的多方面的,应从企业的各个方面去分析从营销战略的角度看,本田的营销战略途径与方法至少包括这样一些内容::在产品策略上,以小型车切人美在线教育行业分析报告国市场,提供尽可能多的小型车产品型号,提高产品吸引力;在小型车市场站稳脚跟后再向大型车市场渗透;在价格上,通过规模优势和管理改进降低产品成本,低价销售;在促销上,建立摩托车新形象,使其与哈雷的粗犷风格相区别。

事实证明,这些战略途径行之有效,大获成功相对而言,哈雷公司却没有明确的战略途径与方法哈雷公司的母公司AMF公司虽然也为哈雷公司注入资本提高产量,也曾一度进行小型车的生产,结果由于多方面因素的不在线教育行业分析报告协同而以失败告终。

4、竞争对手的战略能力目标也好,途径也好,都要以能力为基础在分析研究了竞争对手的目标与途径之后,还要深入研究竞争对手是否具有能力采用其他途径实现其目标这就涉及到企业如何规划自己的战略以应对竞争如果较之竞争对手本企业具有全面的竞争优势,那么则不必担心在何时何地发生冲突。

如果竞争对手具有全面的竞争优势,那么只有两种办法:或是不要触怒竞争对手,甘心做一个跟随者,或是避而远之如果不具有全在线教育行业分析报告面的竞争优势,而是在某些方面、某些领域具有差别优势,则可以在自己具有的差别优势的方面或领域把文章做足,但要避免以己之短碰彼之长。

三、竞争对手对竞争的反应从上面的分析中可知战略管理是一个“博弈”的过程一是要选择我们的对手,二是要判断对手的棋路,并根据“对手会对我们这一招怎样反应”来决定我们的策略概括起来,竞争对手对竞争的反应无非有三种情况:不采取反击行动、防御性反击和进攻性反击。

这取决于竞争对手对目在线教育行业分析报告前位置是否满意,它是否处在战略转变之中,以及竞争对手对他的刺激程度具体说来,可以分为6种反击模式1、坐观事变者,不立即采取反击行动其原因可能是深信顾客的忠诚度,也可能是没有反击所必需的资源,还可能是并未达到应予反击的程度。

所以,对于这类竞争对手就要格外慎重2、全面防御者,会对外在的威胁和挑战做出全面反应,以确保其地位不被侵犯但是全面防御也会把战线拉长,对付一个竞争者还可以,若是同时要对付几个竞争者在线教育行业分析报告的攻击,则会力不从心3、死守阵地型反击。

因为其反击范围集中,而且又有背水一战拼死一搏的信念,所以反应强度相当高这类反击行动是比较有效的又因为是集中在较小范围内的反击,所以其持久力也较强4、凶暴型反击者这一类型的企业对其所有领域发动的进攻都会做出迅速而强烈的反击。

例如:宝洁公司决不会听任竞争者的一种洗涤剂轻易投放市场凶暴型反击者向竞争对手表明,最好不要碰他,老虎的屁股摸不得5、选择型反击者可能只对某在线教育行业分析报告些类型的攻击做出反应,而对其他类型的攻击则不然因此,必须了解这种类型反击者的敏感部位,避免不必要的冲突。

6、随机型反击者它的反击最不确定,或者根本无法预测,它可能会采取任何一种可能的反击方式以上灵动核心竞争分析的三个方面鉴于竞争环境的重要性,企业非常有必要建立起用于监测、分析竞争环境的情报系统,以便及时、系统地搜集和分析竞争对手的战略动态。

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